川崎ふたば幼稚園の日常など


by kfutaba

5/14(月)の様子1

敬子Tです。
朝の様子です。
写真におさまろうと必死な2人(笑)。
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敬子TのiPadのりんごのマークに向かってものすごいアピール。
ふふふ レンズはそこではないのよ〜。
iPadをお持ちの方
レンズはここよ〜って教えないで下さいね(笑)。

砂場は今日も大人気。
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流れ落ちる様子をじっくり眺めているお友達も。
乾いた砂、湿った砂、
仮説をたてて試行錯誤する姿がたくさん見られます。

こんな風に書くととても堅苦しいけれど、
子ども達の遊びからはこんな場面がたくさん見られます。
その試行錯誤していく学びの姿勢は
小学校以上の教科学習になった時に
親としては子ども達に見せてほしい姿でもありますね。
幼児時代にたっぷり物に向き合って
試行錯誤をしてほしいものです。

ビニール袋も大人気。
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砂をいっぱい入れた2人。
Yちゃんは敬子Tに袋を触らせてくれて
「固いんだよ」と教えてくれました。
少ししか入れない時は柔らかいのに 不思議だね。

幼稚園ではお友達といっぱい遊んでほしいという
思いもあるでしょうが、
こんな風に物と関わる時には
1人でじっくりがいい時もあるんですよね。

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わ〜 涼やかでセンスいいね。

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男の子の虫への思いは今日も継続中。

はしごを使ったアスレチックも
入れ替わり立ち替わりで楽しんでいます。
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さくらんぼのSくんが昇ってこようとしたら
「あっちからやるんだよ」とKちゃん。
遊びにはルールがあるということが
わかってきているんですね。

「そうだね〜 こっちから回ってくればいいみたい」と
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声を掛けるとSくんも素直に回ってきます。
互いに教えたり教わったり
子ども達の心は柔らかくてとってもステキですね。

ちょっと奥まっている台形ジム
今日も人気です。
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# by kfutaba | 2012-05-15 08:00 | 日常
園長です。

正式名称は「園長先生とお弁当を食べる会」です^^;
書類仕事や大学の授業などでなかなかゆっくりと子どもたちとお話できない園長なので、こうやって少人数のグループで年長さんと一緒にお弁当を食べています。
1年間のうちに、年長さん全員と食べますので、よろしくおねがいします。

今日は今年度第1回。めろん組さんです。
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まだ年度初めなので、年中さんの雰囲気も残しながら、だんだんと年長さんとしての自覚が芽生え始めています。

そして…
緊張していたみたいです!
黙りこくってしまう子、わざと反対のことを言ってしまう子、とてもはしゃいでしまう子…緊張の仕方もさまざまですね!
我が子だと「どうしてそうなるの!」ですよね。
でも保育者から見るととても嬉しくて。
緊張するということは「自我の芽生え」です。適度な緊張を経験し、それを乗り越える力をつけていくのが年長さん。
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今日のアートで金魚を描いたこと、カニ取りを楽しみにしていることなど、楽しくお話してくれました。

恒例のインタビュー、「好きな食べ物は?」には、
ラーメン(醤油味) 3
ハンバーグ 1
餃子 1
ない! 1(もちろん照れ照れの答えです)

みんな、「ママが作ってくれるものが一番!」って言っていました。嬉しいですね!
人の味覚は子どものうちにかなり出来上がります。ハンバーガーばかり食べている子は、だしの美味しさがわからなくなったりします。
もちろん外食は楽しいんです。気持ちが晴れやかになりますね。
でも炊きたてご飯の美味しさ、わかめのお味噌汁の風味…そういうものを食べる経験を通して味覚を育ててあげてくださいね。

あ、松平先生の好きな食べ物は…

焼肉!

でした(^O^)
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# by kfutaba | 2012-05-14 16:24 | お弁当を食べる会
敬子Tです。

金曜日はお楽しみ会。
今年度初めてのカレーでした。

いちご組、さくらんぼ組に行ったのですが、
先生が配膳している間も
みんなしっかり待つ事が出来ています。
この成長ぶり すごいですね〜。

敬子Tがご飯を配っている間
早々にごはんをよそってもらったお友達が
白いご飯だけフライング〜なんて可愛い姿も見られましたが
「まだ早いんじゃな〜い」とニヤリと笑って声をかけると、
子ども達(2人いました)もニヤリ。

毎日会っていると
ちょっとずつ心が通い合うようになって、
ニヤリと笑う微妙な感情も通わせられるようになってきますね。

さて少しですが、
カレーを食べてる表情をお届けしますね。

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     ↑ご飯粒をつけて食べてます(笑)
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# by kfutaba | 2012-05-14 08:51 | 日常
敬子Tです。
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みかん組にお届け物に行ったら
ステップブックを始めるところでした。
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先生が持っていたページと同じところを探して、
スタートとゴールのページが違う
ちょっと歯ごたえのある迷路に
じっくりと取り組んでいました。


ステップブックは
年中・年長さんが行っているワークブックです。
ワークといってもお勉強お勉強している物ではなく、
子ども達の知的好奇心を育てていくもの。
なるべく身近な生活とリンクしていけるように作られていて、
園長Tも編集委員として携わっています。

みかん組のお部屋からはこんな眺めが。
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園バスも路線バスもよ〜く見えて、
第2園庭の眺めも抜群です。

もともとは保育室用として作らなかったので
ちょっと生活しづらいのですが、
景観ばっちりの良いこのクラスは
案外あたりの場所なのかもしれませんね。
# by kfutaba | 2012-05-14 08:05 | 日常
前日のゲリラ豪雨がうそのような良い天気。
この日もとっても爽やかでした。

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妙な後ろ姿が気になり 前に回ってみたら・・・

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くつろぎすぎでしょう(笑)

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なんだかラブラブな2人です。
写真を撮ってあげようか?
と声をかけると
ピタッと 寄り添う程。

その数分後Sちゃんが
「Yくんがいないの〜」というので、
「Yくん どこですか〜」と一緒に探す事に。

園庭を歩いていたら
宇留賀Tに出会ったので、
そこからは宇留賀Tといちご組のお友達が一緒に
「Yくん どこですか〜」
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斜めの板のところにて・・・
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この絶妙なバランスを見てほしいとのこと。

すると
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見てみて〜

数年前はヨチヨチとしていたのに、
いろんな事が出来るようになりますね。
何かが出来るようになる なんだか誇らしい気分、
おうちの方も経験があると思います。

こどもたちの「みてみて〜」にぜひ
おつきあいしてあげて下さいね。


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Sちゃんはビニール袋にお水をパンパンにいれて・・・

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うわ〜 おっこっちゃった!

うっかり手を滑らせてしまった模様、
数分後 リベンジしていました。

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Mくんはビニール袋になにやら入れて歩いていました。
「見てみて〜」と言われる前に
おばちゃん丸出しの敬子はつい見たくなっちゃう。
「見せてみせて〜」

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うわ〜 すごくたくさん集めたね〜
(ひひひ ちょっと気持ち悪いけどね〜)

写真で見るとそうでもないのですが、
動画で撮ってみたらモゾモゾと動いていて
ちょっとすごいことになってました。

見たいですか?
見たい方、敬子Tを捕まえて下さい。
# by kfutaba | 2012-05-14 08:00 | 日常